讲党课是开展党员干部教育的基本方式之一，是强化党员党性意识的有力抓手，．．．．．．党员干部在讲党课时，务必紧贴实际，确保把党课讲得有滋有味，真正起到凝心铸魂、激励干事、推动发展的目的。

党课是“三会一课”党内基本组织生活制度的组成部分，是加强党员教育管理的基本形式，也是每一名共产党员的必修课。如何使党课“生动”起来，起到“润心铸魂促干”的效果，对任何一个党组织而言，都是一项重大的课题。

要讲深讲透党的创新理论，讲清楚自己的学习心得、认识体会，既有思想高度，也接基层地气，更结合实情实际，切实让党的创新理论入脑入心入行。讲实讲活党的奋斗历程，既讲老一辈革命先烈的光荣事迹，又讲新时代党员干部担当作为、无私奉献的模范故事，教育引导广大党员从思想深处回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，在时代征程上对标对表、恪尽职守、担当作为。

要不拘一格选师资，强大党课教育授课效果。加强党课师资培育，常态化开展党员干部上讲台活动，通过书记带头讲、党员轮流讲等方式逐层逐级筛选，不断充实师资库。从优秀基层代表、乡土人才、党务工作者、客座专家、技能人才等群体中，选出内容质量高、党员反映好、授课效果好的“红色教员”，打造一支结构合理、素质优良能够满足不同层次和不同类别党员教育培训需求的“讲师团队”。同时要注重突出授课的“趣味”，通过开通融情于物、寓情于景的体验式互动党课，引入带“生气”，有“灵气”，含“人气”的自由讨论、红歌传唱、经典诵读等活动，真正让党课“活起来”，“趣起来”，可以开展讲党课比赛活动，推荐评选一批优秀党课主讲人，组织优秀党课主讲人开展“送党课下基层”线下宣讲活动，在授课一线检验提升讲师队伍授课水平。激发党员学习的积极性，做党课的乐之者。

要做好党课素材选择。党课宣讲素材的选择，要择优、有内涵，要紧扣时代主题，紧贴实际，讲清讲透，讲清楚核心要义，精神实质，重点是要了解听课对象的特点，确定讲课的内容和方式方法，增强党课的时效性。也要针对大家最关注的热点难点，把实际问题穿插到党课中，共同摸索解答思路和工作方法。

要创新党课教育形式。依托“互联网＋”打造党课新模式，利用智慧党建平台、新媒体平台、基层可视会议系统等，搭建全方位、多终端的党课学习平台，发布党史故事、理论方针、时事热点等“党课菜单”，党课要在接地气中传播好声音，接地气才能对路子，党课作为提升党员党性修养的重要方式，理论知识的讲解传授必不可少，但在实际操作中更需要联系实际，以党员所需、所盼、所急为出发点，讲课时突出“泥土味”，多讲方言、土话、白话，少讲官话、套话、空话，通过结合身边人、身边事、身边理的方式，以点带面、以小见大，将身边小故事中蕴含的大道理讲清楚、讲透彻、讲明白。开发本土党课视频充实课件库，让党员随时随地收看、收听党课，接受党性教育。打破地域时空限制拓展学习渠道，开设“云党课”，定期向农忙党员、流动党员和“两新”组织党员推荐精品党课，做到工作学习两不误。利用线上会议系统，将“面对面”的集中讲党课迁移至“屏对屏”的“云课堂”，通过点赞、留言、分享等形式，让每个党员参与其中，实现思想碰撞与升华。（江油市诗城小学：李江兰）