为进一步关注学生身心健康，引导学生学会关爱自我、接纳情绪、拥抱快乐，培育积极乐观、阳光向上的健康心态，5月25日，四川省宜宾市叙州区凤仪小学校区以“快乐留痕，向阳而生”为主题，精心组织开展心理健康系列活动，让心理健康教育浸润童心，陪伴每一位孩子温暖成长。

各班精心召开“快乐留痕，向阳而生”心理健康主题班会。班主任们用生动易懂的语言，向同学们讲解心理健康日的意义，带领大家认识情绪、接纳情绪、调节情绪，围绕“如何发现快乐、如何面对烦恼、如何关爱自己、如何友好相处”等内容展开交流分享。

课堂上，通过情景互动、故事感悟、心灵寄语、小组讨论等环节，孩子们敞开心扉、积极发言，在轻松温暖的氛围中学会正视负面情绪，掌握简单的心理调适方法，懂得珍惜自己、善待他人、热爱生活。一节节有温度、有力量的班会课，为孩子们的心灵点亮了阳光，让关爱自我的种子悄悄扎根。

在心理健康主题手抄报活动中，同学们踊跃参与、用心创作。大家紧扣“快乐留痕，向阳而生”主题，精心搜集素材、设计版面、书写内容、绘制图案，将心理健康小知识、暖心励志话语、快乐成长感悟、阳光生活愿景融入作品之中。

一张张手抄报色彩鲜艳、内容充实、创意满满，字里行间满是童真与朝气，既是同学们对“快乐与成长”的理解，也是对健康心灵的美好向往。大家在动手创作的过程中，进一步学习心理知识、传递积极能量，用笔尖定格温暖，让快乐留下痕迹。

与此同时，学校同步开展心理健康主题绘画活动。孩子们拿起五彩画笔，充分发挥想象力，用纯真的视角、灵动的笔触，描绘心中的快乐时光、温暖校园、阳光自我与美好未来。

画面里，有灿烂的笑脸、盛开的花朵、并肩的伙伴、充满希望的风景，每一幅作品都饱含童真、传递温暖，展现出凤仪学子乐观开朗、积极向上的精神风貌。孩子们在绘画中释放情绪、舒展心灵，用色彩表达热爱，用画作拥抱阳光，真正做到在艺术中治愈，在快乐中成长。

心灵相伴，温暖同行；快乐成长，向阳而生。此次5·25心理健康日系列活动，将心理健康教育与德育、美育深度融合，让学生在体验中感悟，在参与中成长，进一步增强了自我关爱意识和情绪管理能力，营造了关注心理健康、共筑阳光校园的良好氛围。未来，凤仪小学校区将持续把心理健康教育融入日常育人工作，用心守护每一位学生的心灵成长，用爱陪伴孩子们留下更多快乐时光，勇敢向阳、温暖前行！（宜宾市叙州区凤仪学校：唐曾）