为全面落实珠晖区“全员科创、全员文体、全员阅读”教育工作实施方案，践行全面发展教育理念，推动中小学生文化学习、创新意识和身心健康协调发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，近日，湖南省衡阳市珠晖区实验小学全员科创、全员文体、全员阅读活动的集结号在校园内吹响，在庄严的升旗仪式中，启动仪式拉开了帷幕。
实验小学校区党总支书记、校长杜智华发表热情洋溢的讲话，她强调，湖南省《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》和《珠晖区全面加强中小学“全员科创、全员文体、全员阅读”教育工作实施方案》为我校学生综合素质的全面发展明确了实施路径与具体目标，我校将真正落实落细“三全“活动，打造具有实小特色的文体科技品牌，助力广大师生能够在轻松愉快的氛围中工作学习，为他们全面发展奠定坚实基础。随后六年一班钱诗淇同学向全体师生发出倡议并宣读倡议书。
学校搭台，学生唱戏。学校各艺术团体发挥自身优势和所学所长，通过“走出去”“站上台”的方式，展现校古筝、合唱和啦啦操社团扎实的基本功、极强的音乐感染力，他们全情投入，用带动了全场气氛。
在过去两周的时间里，孩子们积极报名了网球、篮球、足球、呼啦圈、陶笛、竖笛、口风琴等活动，瞧，他们意气风发，步伐铿锵，自信的笑容，彰显秋硕少年的理想与力量。
各年级音乐老师用歌曲引导青少年学生传承红色基因、发扬红色传统、感悟伟大思想，他们那朝气蓬勃的曲调，最真挚的情感，唱响对祖国的无限热爱与崇高的敬意。
学校通过好书推荐、科技微课等形式，引导孩子们爱上读书，并激发他们对科技与阅读关系的思考。此外，在中秋、国庆假期的实践作业中，学生参与了阅读科普作品、科学绘本、创意小玩意制作，激发他们的创新思维，学校接下来将继续引导学生运用科学方法和逻辑思考问题。
此次活动学校精心策划、有序组织，26个比赛项目贯穿全年，融思想教育、身心塑造、特长发展于一体，实现科技、文化和体育的同频共振。班班有队伍、周周有比赛、层层办竞赛，深化体教融合。相信孩子们能在文体活动中激发奋斗的热情，在阅读中陶冶情操，感受科技的魅力，并展现我校青少年积极向上，勇于创新和实践的整体风貌。（肖亚芝、刘雅雯）
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