为全面贯彻“双减”政策，创建文明校园，丰富学生的劳动体验，增强劳动意识和劳动技能，在近日，浙江省浦江县潘宅中心小学根据各年级孩子的特点，开展了一次“争当劳动小达人”的活动。
“老师！我挖到芋头了！”“快看，我也挖到啦！”潘宅中小的童耕园里传来了一阵阵孩子们激动的声音。洪铮龙校长带领一二年级的同学们来到校外劳动基地童耕园开展“遇见‘双减’‘芋’见快乐”实践活动，与丰收的芋头来了一次美丽的邂逅。
“这是7根一样长的线，接着取一根稍短的线，将其余的每一根线对折，并将相邻的两根打好结……”这是劳动陈老师在细致认真地讲解。三四年级围绕“小手编网兜劳动最光荣”展开，陈老师从古代结绳记事，到现在人们把绳结用于生活中，让队员们对编织网兜产生兴趣，接着对编织网兜过程中的注意事项进行了详细要求，引导队员掌握编织网兜的技能，最后鼓励队员用绳结来解决生活中遇到的小问题。课后，在陈老师的带领下，队员们把事先准备好的水果等物品装入网兜，并一一送给身边的留守儿童、环卫工人、食堂奶奶等，同时送上温馨提醒：气温骤降，昼夜温差大，记得随时添加衣物，照顾好自己。
“看，我挖到番薯了！”“看，我竟然挖出蚯蚓！”“我挖的番薯最大！”立冬时节，硕果累累，潘宅中心小学童耕园嗨翻了天。五六年级的学生们正在开展了一场主题为“乐享丰收，‘薯’你最棒”挖红薯劳动实践活动，丰富有趣的活动体验给学生们带来了独特而难忘的学习体验。
通过此次劳动实践活动，在没有天花板的课堂里，做回自然的孩子，思考劳动的真谛，体悟收获的快乐，为实施劳动教育开辟了新途径，为创建文明校园奠定了基础，以实际行动推动“双减”政策落地开花。（周晓蕾）
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