古诗,作为我国传统文化的瑰宝,在世界文明宝库中熠熠生辉。为弘扬中华优秀传统文化,引领江西省九江市濂溪区怡康学校一、二年级学生深入感悟经典文化内涵,领略古诗独特韵味,近日,怡康学校精心组织“重温经典雅韵润心”古诗词积累活动。
此次活动将诗与画巧妙融合,致力于陶冶学生情操,激发他们对祖国传统民族文化和大自然的热爱之情。诗与画,自古以来便有着“诗画同源”的深厚渊源,二者相辅相成。此次活动,让学生在诗画交融中,接受美的启蒙与熏陶,收获颇丰。
笔墨传情·抄写经典
“一笔一划书古韵,一字一句品诗香。”活动期间,学生们全神贯注地抄写自己积累的经典古诗词。在横竖撇捺间,他们不仅锻炼书写能力,更在一笔一划的书写过程中,沉浸于诗词的美妙意境,仿佛穿越时空,与古代诗人展开一场心灵对话。
亲子共读·声入人心
在抄写的基础上,教师积极引导学生与家长携手共读经典古诗词。亲子共读时,那一句句饱含深情的诵读,不仅加深学生对诗词的理解,更成为亲子间情感交流的纽带。在温馨的共读氛围里,亲情愈发浓厚,诗词的韵味也在家庭中传递、延续。
诗中有画·妙笔生花
经过前期的古诗词积累,学生们充分发挥想象力,为自己喜爱的古诗词配上绚丽多彩的图画。一幅幅画作,生动展现诗中的场景与意境,是他们对诗词独特的理解与诠释。在创作过程中,学生们深切感受到诗与画的奇妙融合,领略到中华优秀传统文化的独特魅力。
此次古诗词积累活动,通过诗画结合的创新形式,让学生在抄写、诵读、创作中深入体验中华优秀传统文化的博大精深。怡康学校也将持续开展此类活动,鼓励学生在未来的学习生活中,不断探索、传承中华优秀传统文化,让经典文化在新时代绽放更加绚烂的光彩。