九江市教科所开展“五育”支教进乡村党建活动

2025年4月16日，在九江市教育科学研究所党支部书记、所长胥明辉的带领下，由13名教育专家组成的支教团队走进庐山西海柘林镇学校，开展以“五育支教进乡村教育赋能助振兴”为主题的“五育”支教进乡村党建活动，为乡村教育注入新活力。

活动伊始，庐山西海风景名胜区社会发展局局长黎世定系统介绍了近年来通过持续加大教育投入，优化教育网点布局，深化教育教学改革，构建起具有特色的育人体系的区域教育发展成果。

市教科所党支部书记、所长胥明辉提出了本次活动的三层意义。一是深入开展“五育”支教进乡村党建活动，既是一次城乡教育资源共享的实践探索，也是推动教育公平与质量提升的重要举措，更是助推义务教育优质均衡发展的有力推手；二是深入乡村学校，为学生们提供优质教学课例，有力推进“教—学—评”一体化，不断创新党建品牌，赋能九江教育高质量发展；三是通过此次活动，让先进理念“扎根”，让优质资源“下沉”，让城乡教师“共进”，真正实现“送教一程、带动一片”。

随后，“五育”融合课堂精彩绽放：刘莹莹老师执教的德育课《四通八达的交通》以情境化教学激活思维，陈思思老师的智育课《血流的管道——血管》借数字技术实现直观教学，刘字文老师的体育课《快速跑》创新体能训练模式，陶力文老师的美育课《小书签》将传统美学与现代设计相融合。教师们以匠心独运的教学设计，构建起“五育并举”的立体课堂，学生们在自主探究与合作学习中迸发出蓬勃的学习热情。

尤为引人注目的是李强老师开发的特色劳育课程《红色记忆古色技艺》。通过“红色故事浸润—草鞋编织实践—非遗技艺对话”的教学设计，学生们在经纬交错的草绳间触摸历史温度，于传统技艺传承中厚植家国情怀。这堂沉浸式劳动教育课，既是对非物质文化遗产的活态传承，更是新时代劳动教育创新实践的生动范本。

课后，点评专家张佳佳、李娴、戢玉苹、殷绍兵、熊清从教学目标达成、课堂组织管理、学生参与度等多个维度，对每堂课进行了深入细致的点评。他们既充分肯定了送教教师的教学亮点，也提出了具有建设性的改进建议。

在最后的交流环节中，乡村教师们纷纷表示受益匪浅，认为这场活动如同一场及时雨，滋润了乡村教育的沃土，为提升教学质量注入了新的活力。

市教科所将继续深化“党建＋志愿支教”的模式，不断探索和创新乡村教育的新路径，用“五育融合”的理念点亮孩子们的未来，为乡村振兴注入新的希望与动力，为打造公平、优质、全面、融合新样态九江教育提供科研支撑。