8月1日上午，湖北省宜都市名都社区爱心托管班“军民同心，共护成长”主题结业活动温情落幕。这场融合国防教育与成长纪念的仪式，为孩子们的暑期托管生活画上圆满句点，也让人回望起湖北第二师范学院外国语学院“楚地风华，教梦生花”社会实践队的小老师们，用多堂特色课程编织的夏日记忆。
我心中的夏天：笔尖流淌的夏日絮语
托管期间，小老师们以“我心中的夏天”为主题开展绘画课。孩子们手握彩笔，在画纸上勾勒出冰镇西瓜、泳池浪花、夏夜星空，更有孩子特意画下托管班的教室和小老师的笑脸。“老师你看，我把建军节的红旗也画进去啦！”一个孩子举着作品喊道。小老师们蹲在旁侧，逐一点评孩子们的创意，将夏日的快乐与成长的感悟，都留在了色彩斑斓的画布里。
多彩的少数民族：一堂流动的民族文化课
为让孩子们感受多元文化魅力，实践队设计了“多彩的少数民族”课程。小老师们带着民族服饰图片和简易道具，用动画展示藏族锅庄舞、彝族火把节的热闹场景，还教孩子们学唱《爱我中华》片段。“为什么维吾尔族的帽子有花纹呀？”面对好奇的提问，小老师笑着解释：“这是他们的传统审美，每一种花纹都有美好的寓意呢！”课堂上，孩子们试跳简化版民族舞、动手制作“民族头饰”，在互动中悄悄播下了尊重与包容的种子。
谁是最可爱的人：在故事里读懂责任与担当
结业活动中退役军人的分享，让孩子们对“英雄”有了更鲜活的认知，而这源于实践队此前的“谁是最可爱的人”主题课。小老师们通过绘本讲述戍边战士的坚守、消防员的逆行故事，再让孩子们分组讨论“身边的守护者”。“我的爷爷是老兵，他也是最可爱的人！”一个孩子自豪地分享。小老师顺势引导：“正是这些人的付出，才有我们的安稳生活。”这堂课，让结业时孩子们为军人佩戴红领巾的举动，多了一份发自内心的敬意。
青春少年跃动课桌：课桌间的活力节拍
夏日午后的困倦，总被“青春少年跃动课桌”课桌操课程驱散。小老师们改编了轻快的童谣，将拍手、转体、桌面敲击等动作编成韵律操，“左手拍桌，右手比心，跟着节奏动起来！”孩子们跟着口令蹦跳，动作虽稚嫩却充满活力。有孩子跟不上节奏，小老师便手把手纠正，“慢慢来，你看这样是不是更顺？”欢声笑语中，课堂成了活力满满的小舞台，汗水里藏着运动的快乐。
趣味粘土课：指尖“捏”出武汉烟火气
暑期初的第一堂特色课，小老师们就用粘土带孩子们“解锁”了武汉美食。从热干面的芝麻酱到三鲜豆皮的金黄，从面窝的环形纹路到糊汤粉的氤氲热气，小老师一边展示图片讲解美食故事，一边示范粘土塑形技巧。“老师你看，我捏的热干面加了好多‘萝卜丁’！”孩子们举着作品欢呼。指尖翻飞间，一碗碗“粘土美食”诞生，既锻炼了动手能力，也让孩子们更熟悉家乡的味道。
从粘土课里的武汉烟火，到课桌操的活力迸发；从“最可爱的人”带来的精神启蒙，到少数民族文化的多元体验，再到绘画课里的夏日畅想，湖北第二师范学院外国语学院实践队的小老师们用精心设计的课程，让托管班的每一天都充满新鲜感。正如结业活动传递的温暖，这些课程不仅是知识的传递，更是陪伴与成长的见证，为孩子们的暑期留下了一段“教梦生花”的珍贵记忆。（李紫霖）
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