为积极响应团省委、省文明办关于湖北省暑假“爱心托管班”的工作部署，充分发挥大学生志愿者主力军作用，持续办好民生实事，缓解少年儿童暑假“看护难”问题，帮助有需要的少年儿童度过安全、充实而又快乐的暑假，2025年暑假，体育学院组建“筑梦体育人”实践队6支分队开展暑期托管活动，足迹覆盖湖北武汉、咸宁、恩施、随州等地共8个点位，获批省级志愿服务项目立项 2项、校级重点实践团队立项3项。
“筑梦体育人”实践队扎实推进行前培训筹备工作
近期，“筑梦体育人”实践队启动全面系统的培训与筹备工作。学院对此给予高度重视，从多维度为实践队提供强有力支持。实践队充分依托体育专业特色优势，精心构建多元课程体系，内容涵盖传统体育传承、艺术素养培育、课业知识辅导、综合素质拓展等关键领域。
为确保实践活动高质量开展，学院团委统筹部署，先后组织召开2次动员部署会议、开展1次专项能力与安全培训、5次经验交流会，为活动有序推进奠定坚实基础。培训内容聚焦教学方法优化、安全管理规范、应急事件处置等核心环节，全面提升队员综合能力。学院党委书记王东爽对队员提出殷切期望，他指出，实践是“行走的课堂”，希望同学们坚守初心使命，以成长为杰出校友、卓越教育工作者为目标，在实践过程中接受思想淬炼、提升专业本领、贡献青春力量。他着重强调，安全是实践活动的首要前提，要求同学们切实增强安全意识，强化团队协作精神，严格遵守纪律要求，确保圆满完成任务、平安顺利返程。与此同时，实践队积极开展教学备课工作，科学统筹教学器材与活动物资的筹备事宜，为实践活动的顺利开展筑牢物质保障。
“筑梦体育人”实践活动课程体系特色鲜明
实践活动以体育课程为核心特色，在开设篮球、足球等球类项目，助力孩子们培育团队协作精神的基础上，进一步增设多项传统体育课程。其中，武术课程系统教授长拳等传统武术套路，在增强学生身体素质的同时，有效磨砺其意志品质；舞狮教学引导学生深度感受中华优秀传统文化魅力；彩带龙课程则通过趣味实践，切实锻炼学生的身体协调性与团队协作能力。
此外，实践活动同步构建丰富多元的素质教育课程体系：书法课程系统讲解传统书法技艺，深入传递书法文化内涵；舞蹈课程以艺术熏陶为核心，着力培养学生的审美能力与艺术素养；手工制作课程聚焦实践操作，重点提升学生的动手实践与创新思维能力。素质拓展课程与体育活动互为补充、协同发力，在暑期托管期间，不仅帮助孩子们强健体魄，更有效丰富其课外知识储备，全方位助力学生实现德智体美劳全面发展。
“筑梦体育人”实践队筑牢安全保障
实践队构建了全方位、多层次的安全保障体系。团队建立周度线上工作例会机制，各实践点位在会上系统汇报当周工作进展，全面总结阶段性活动成效，通过经验交流互鉴，针对性调整优化实施方案；同时健全定期汇报制度，确保信息传递高效畅通，保障各类问题第一时间得到妥善处置。
安全管理作为实践活动的核心环节，贯穿活动全程。各实践分队均配备1名专职安全员，安全员需每日定时上报队伍动态及突发情况，同时常态化开展安全巡查，对活动场所及设施设备进行全面隐患排查，确保硬件条件安全可靠，全力保障孩子们在暑期托管期间平安、顺利成长。
“筑梦体育人”强化宣传推广扩大活动社会影响
实践队高度重视实践活动的宣传推广工作，统筹各分队宣传员实时跟踪实践进程，围绕活动动态与特色亮点，在学院、学校及省部级媒体平台发布新闻稿件43篇，活动受到湖北经视专访，有力扩大了实践活动的社会覆盖面与影响力。
“筑梦体育人”实践队实现实践与成长双向赋能
“筑梦体育人”实践队共收到感谢信3封，工作成效获得当地学校与社区的高度认可及积极评价。实践期间，队员们不仅实现专业技能的有效提升，更在实战场景中锤炼沟通协调、团队协作与问题解决能力——他们将课堂所学理论知识转化为具象化的教学实践，既深化了对体育教育工作核心内涵的理解，也显著增强了自身的社会责任感与时代使命担当。此外，此次社会实践让队员们直观接触体育服务的多元应用场景，不仅进一步坚定未来职业发展方向，更帮助其清晰认知自身能力短板，为后续专业学习精准锚定提升方向与发力重点，真正实现实践价值与个人成长的深度融合。
暑气蒸腾间，服务暖意更浓。华中师范大学体育学院“筑梦体育人”实践队于炎炎夏日中，生动诠释了体育学子的专业素养与责任担当。队员们以扎实的专业知识为根基，将其转化为精准有效的育人力量。在暑期托管时光里，孩子们不仅强健了体魄、丰富了知识储备，更在心灵层面获得滋养与启迪。实践队成功为一颗颗年轻心灵播下逐梦的种子，让体育的蓬勃活力与教育的温暖温情在夏日里绽放别样光彩。
050b0da7-1806-43b5-a7a3-c7961f54d58d.jpg)