党建铸魂 专业赋能：以“双融双促”淬炼新时代工科人才

党建铸魂专业赋能：以“双融双促”淬炼新时代工科人才“党员教师带着我们搞科研、备竞赛，不仅攻克了技术难关，更让我们读懂了‘把论文写在祖国大地上’的初心使命！”近日，湖南信息学院电子科学与工程学院2022级人工智能专业学生党员谢欢，在斩获第二十七届中国机器人及人工智能大赛省赛一等奖后，对学院“党建＋专业”的融合育人模式深有感触。2025年，学院教师第一党支部立足“通信＋AI”专业特色，打破党建与业务“两张皮”壁垒，以“党建引领业务提质、业务赋能党建增效”为核心，构建“责任共担、发展同谋、机制共建、目标同向、成果共享”的深度融合体系，在队伍建设、三全育人、项目攻坚三大主战场实现双向赋能、同频共振。

党建领航，把准业务发展“方向盘”。支部将党建引领贯穿师资建设全过程，打造“理论学习＋专业实践”双融机制，让党员教师成为业务攻坚的“领头雁”。每月2次的集中研讨精准锚定“专业痛点＋党建要点”，围绕“AI技术伦理中的价值引领”“红色通信精神与现代通信技术创新”等议题，推动党的创新理论与教学科研实践深度衔接，让理论学习成为破解专业难题的“金钥匙”。5月、11月特邀行业专家开展专题讲座，课后组织“专家观点＋教学转化”专项研讨，形成10余份兼具思想性与实践性的专业思考报告，将党建智慧转化为教学改革思路。在党建引领下，师资队伍“政治素养＋专业能力”双提升：赵光耀等党员教师团队斩获全国高校程序设计教育大会案例特等奖，彭琛、刘翠等党员教师在湖南省教创赛、课程思政教学竞赛中屡创佳绩，党员危自福老师获评“计算机类专业课程思政优秀案例”一等奖，“党员带头攻关、骨干示范引领、全员争先创优”的成长生态全面形成。

专业赋能，激活党建育人“源动力”。支部以“三全育人”为抓手，将专业优势转化为党建育人实效，构建“红色引领＋专业帮扶”的成长生态圈。创新组建“1名党员教师＋2－3名学生”的专业帮扶小组，针对通信原理、AI基础等核心课程难点，开展定制化辅导80余场次，让党建服务直达教学一线。深耕“红信文化”品牌，党员教师带队挖掘人工智能与通信技术发展中的红色资源，将“两弹一星”精神、北斗组网故事融入每月“红信文化进班级”班会活动，实现价值引领与专业教学同频共振。党员导师全程护航学生科创成长，推动育人成果全面丰收：全年斩获省级以上竞赛奖项20余项，其中国赛一等奖1项、省赛一等奖4项，何欣媛、骆明献等学生在数据要素素质大赛、机器人及人工智能大赛中脱颖而出，学生党员科创参与率达90％，专业实践成为锤炼党性修养的“实践课堂”。

双向融合，构建协同发展“新格局”。支部以项目攻坚为纽带，推动党建与业务深度绑定、互促共进。组建以党员为核心的“通信－AI联合科研团队”，聚焦5G／6G通信、智能信号处理等关键领域协同攻关，将党建凝聚力转化为科研创新力。党员教师带头申报“跨专业AI通信课程设计”等教学改革项目，把北斗卫星通信技术、红色通信精神融入《EDA技术与应用》等课程，在破解“教学与产业脱节”难题的同时，厚植学生科技报国情怀。设立“党员先锋岗”“项目攻坚组”，在实验室升级、AI科研平台建设等重点工作中主动担当，全年发表高水平论文12篇、申请专利8项，形成“党建抓项目、项目育人才、人才强党建”的良性循环。

“党建与业务不是平行线，而是拧成一股绳的合力。”党支部书记张金菊副院长表示，下一步支部将持续深化“红信 AI”支部品牌建设，完善“党建＋专业”融合长效机制，通过跨校联合帮扶、科创案例库共建、红色技术研学等举措，让党建引领更精准、专业赋能更有力，为培养“政治过硬、技术精湛”的新时代工科人才筑牢根基，让青春力量在科技创新与国家建设的生动实践中绽放光彩。（张金菊）