北京第二实验小学朝阳学校：科技教育进校园感知科技魅力畅享科普盛宴

为进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力；日前，北京第二实验小学朝阳学校组织一至四年级学生开展了《科技引领未来创新改变世界》科技教育进校园主题实践活动。学校针对中、低学段学生特点，学校分年级、班级设计了不同项目的动手实践项目，引导学生在设计、制作、实验中感悟科学道理，提升科学素养。

活动上，学校一年级1班、2班同学们制作了万花筒。制作前，专家及学校老师向大家科普了万花筒的知识，讲解了万花筒的制作步骤；随后，同学们纷纷制作出了属于自己的万花筒。一年级3班、4班的同学制作了“不倒翁”。活动中，老师向同学们展示了自己制作的小兔子“不倒翁”，同时介绍了不倒翁的特征及制作方法，并留给孩子们想象的空间，引导孩子们充分发挥自己的想象力及动手能力。

二年级1班、2班的同学们制作了投篮器。在课堂上，很多孩子第一次知道了杠杆原理，看着投篮器一步步地成型，同学们双眼里更是止不住的惊喜和好奇。制作完成后，获到了满满的成就感。二年级3班、4班的同学们制作了乐园飞车。通过实践活动，学生探究了关于离心力的知识，并且联想到了游乐园里旋转木马等生活中的物品，体现了学以致用。

三年级1班、2班同学制作了小猪声控延时灯。通过实验了解了声控灯的原理以及应用场景，并结合生活实际进行了设计制作。三年级3班、4班的同学制作了伸缩台灯。此次活动同学们独立完成了连接木板、制作线路、安置电池、张贴灯帽等操作，参与态度积极踊跃。

四年级1班、2班同学制作了智能感应垃圾桶。活动中，老师详细讲解了智能垃圾桶的制作步骤及工作原理，同时普及了垃圾分类和环境保护知识。通过研究桶盖开启装置的制作过程，也让同学们对杠杆原理有了初步的认识，达到了寓教于乐的学习目的。四年级3班、4班同学制作了太阳能风车。本次制作活动涉及到了太阳能、电能、机械能、视觉停留等相关科学知识，引领学生感受了科技的魅力。

北京第二实验小学朝阳学校通过开展本次科技教育进校园主题活动，提高了学校学生的科学素养，激发了学生进一步学习科学、热爱科学的兴趣，以及创新精神和实践能力。今后，学校将继续深化科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。